ВТБ: розничный рынок сохранит тренд на "кредитную оттепель"
23 марта, 17:00
ВТБ: свыше 300 тысяч дальневосточников получили Пушкинскую карту
23 марта, 11:30
В Магаданской области с подрядной организации взыскали почти 11 млн рублей
20 марта, 19:30
Андрей Белевцев: Энергетика становится фундаментом гонки искусственного интеллекта
20 марта, 19:15
Закон о запрете склонения к абортам принят в ЕАО
20 марта, 18:30
Виктор Пинский: ВКП должна играть ведущую роль в организации профсоюза в СНГ
20 марта, 17:10
Премия им. Арсеньева привлекает литературное сообщество Китая
20 марта, 16:35
Цифровой марафон от Сбера: для любителей и профессионалов
20 марта, 15:45
Эксперт ВТБ: концессии и ГЧП смогут "драйвить" развитие экономики Дальнего Востока
19 марта, 20:25
Сахалин и Курилы сделают ставку на санаторный туризм для дальневосточников
19 марта, 17:20
ГигаЧат успешно сдал экзамен по математике и компьютерным наукам
19 марта, 15:25
Экспедиция из Приамурья завершилась на Чукотке, преодолев 6 тыс. км (ФОТО)
19 марта, 14:45
Развитие Регионального эндокринологического центра продолжается в ЕАО
19 марта, 14:25
ВТБ: в феврале дальневосточники увеличили сбережения на 9 млрд рублей
19 марта, 11:40
Цены на золото: высокая волатильность и снижение физического спроса 
19 марта, 11:05

Как сахалинская скрипачка научилась кодить в "Школе 21"

Участница обучения "Школы 21", мама троих детей рассказала, как музыка помогает понять языки программирования
19 марта 2025, 13:35
Общество
Скрипачка предоставлено Анной Бойко
Скрипачка
Фото: предоставлено Анной Бойко
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Анна Бойко еще в 7 лет решила, что музыка станет ее призванием. Более 10 лет она была артистом в Южно-Сахалинском симфоническом оркестре, а с недавнего времени играет на скрипке в эстрадно-симфоническом оркестре Сахалинской филармонии. Но желание освоить цифровые технологии, изучить программирование и найти удаленную подработку привели Анну в "Школу 21" в Южно-Сахалинск, созданную Сбербанком.

— На первый взгляд музыка и программирование совершенно разные вселенные, есть ли у них что-то общее?

— Как в музыке, так и в программировании мы используем код, чтобы получить результат. В программировании это язык С, а в музыке — система нотных символов. Но самое главное — не сам код, а его "реализация": звучащая музыка или работающий продукт. 

После "бассейна" мое мышление изменилось. В творческой работе начала использовать такие "рациональные" термины, как: декомпозиция, итерация, компиляция, цикличность и т.д.

Программисты, как и музыканты, учатся на протяжении всего своего "творческого" пути. Мне нравится изучать программирование, хоть это и не такой простой путь, однако, когда интересно, трудности не страшны.

— Расскажите, как вы прошли "бассейн" — отборочный этап, который длится 26 дней.

— В начале "бассейна" из равновесия выбивали даже мелкие технические проблемы. Первое время я совершенно ничего не могла понять, старалась повторять за опытными ребятами, советоваться. Мозг закипал, но было жутко любопытно узнать, как все это устроено. В работе над индивидуальными проектами у нас были жёсткие дедлайны. Бывало, проект сдавался за 1 минуту до закрытия. Труднее всего не растерять рвение и напоминать себе каждый раз: “Делай что должно и будь, что будет”. Самым сложным оказался период после "бассейна". Я скучала по ребятам, наставникам, бесконечным головоломкам, по школе.

— В школе обучение строится по методике "равный равному". Есть ли поддержка от участников?

— "Бассейн" — это не только про учебу. Меня удивило, как совершенно разные по складу люди находят общее, появляются совместные увлечения, порой не связанные с ИТ. Вопреки стереотипам, программисты оказались далеко не самыми закрытыми людьми. Среди них есть люди с выдающимися музыкальными способностями.

Для тех, кто сомневается стоит ли идти на "бассейн", ответ однозначный — стоит! Советую освободиться от текущих дел на это время для максимального погружения. Оценивайте свои способности, знания и навыки не на "входе", а на "выходе", а то и позже.

16842
83
89
Игра "Вордли" — угадай слово!