Аэрофлот провёл первый в истории авиаотрасли мотофестиваль "ВЗЛЁТ"
16 августа, 19:30
Эксперты СберСтрахования жизни: В июле россияне получили выплаты на сумму 3 млрд рублей 
14 августа, 19:25
Чукотка дважды отмечена на "Карте рекордов" России
14 августа, 14:47
 Россияне назвали медицину самым перспективным направлением высшего образования
13 августа, 21:05
Россияне назвали медицину самым перспективным направлением высшего образования
13 августа, 19:30
ВТБ: рефинансирование ипотеки растет более чем на треть ежемесячно
13 августа, 19:10
Доверие как актив: Сбер соберёт экспертов на площадке для развития корпоративных сообществ
13 августа, 18:25
Опубликована культурная программа ВЭФ во Владивостоке
13 августа, 13:50
Банки адаптируют условия кредитных карт к изменению потребительского спроса
12 августа, 20:55
Сбер отменил все лимиты и комиссии на переводы близким и оплату услуг ЖКХ
12 августа, 14:50
Корпоративное волонтёрство становится капиталом для бизнеса и страны
12 августа, 13:55
100 лет исполнилось ветерану Великой Отечественной войны Михаилу Федоровичу Золотых
12 августа, 10:25
В Магадане введен в эксплуатацию реабилитационный центр, построенный при участии ДОМ.РФ
12 августа, 00:45
Юрий Кульчин: Чтобы стать аванпостом России в мире, Дальнему Востоку мало просто заявить об этом
11 августа, 20:50
Глава Бурятии доложил Путину о проекте по добыче апатитов за 63 млрд рублей
11 августа, 18:25

Как сахалинская скрипачка научилась кодить в "Школе 21"

Участница обучения "Школы 21", мама троих детей рассказала, как музыка помогает понять языки программирования
19 марта 2025, 13:35
Общество
Скрипачка предоставлено Анной Бойко
Скрипачка
Фото: предоставлено Анной Бойко
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Анна Бойко еще в 7 лет решила, что музыка станет ее призванием. Более 10 лет она была артистом в Южно-Сахалинском симфоническом оркестре, а с недавнего времени играет на скрипке в эстрадно-симфоническом оркестре Сахалинской филармонии. Но желание освоить цифровые технологии, изучить программирование и найти удаленную подработку привели Анну в "Школу 21" в Южно-Сахалинск, созданную Сбербанком.

— На первый взгляд музыка и программирование совершенно разные вселенные, есть ли у них что-то общее?

— Как в музыке, так и в программировании мы используем код, чтобы получить результат. В программировании это язык С, а в музыке — система нотных символов. Но самое главное — не сам код, а его "реализация": звучащая музыка или работающий продукт. 

После "бассейна" мое мышление изменилось. В творческой работе начала использовать такие "рациональные" термины, как: декомпозиция, итерация, компиляция, цикличность и т.д.

Программисты, как и музыканты, учатся на протяжении всего своего "творческого" пути. Мне нравится изучать программирование, хоть это и не такой простой путь, однако, когда интересно, трудности не страшны.

— Расскажите, как вы прошли "бассейн" — отборочный этап, который длится 26 дней.

— В начале "бассейна" из равновесия выбивали даже мелкие технические проблемы. Первое время я совершенно ничего не могла понять, старалась повторять за опытными ребятами, советоваться. Мозг закипал, но было жутко любопытно узнать, как все это устроено. В работе над индивидуальными проектами у нас были жёсткие дедлайны. Бывало, проект сдавался за 1 минуту до закрытия. Труднее всего не растерять рвение и напоминать себе каждый раз: “Делай что должно и будь, что будет”. Самым сложным оказался период после "бассейна". Я скучала по ребятам, наставникам, бесконечным головоломкам, по школе.

— В школе обучение строится по методике "равный равному". Есть ли поддержка от участников?

— "Бассейн" — это не только про учебу. Меня удивило, как совершенно разные по складу люди находят общее, появляются совместные увлечения, порой не связанные с ИТ. Вопреки стереотипам, программисты оказались далеко не самыми закрытыми людьми. Среди них есть люди с выдающимися музыкальными способностями.

Для тех, кто сомневается стоит ли идти на "бассейн", ответ однозначный — стоит! Советую освободиться от текущих дел на это время для максимального погружения. Оценивайте свои способности, знания и навыки не на "входе", а на "выходе", а то и позже.

16842
83
89